“我认为，这篇文章简直是满满的‘干货’！今后，我们在书写审理报告时结合实际还应该注重把握两个细节：一是在主体基本情况处，结合监察法第15条，需要具体写明工作单位、职务、是否从事管理相关职务等信息，因为这些关系到主体是否属于监察对象；二是对于非监察对象的公职人员违法问题，应该建议有管理权限的相关单位给予相关处分。”“小周，上次由你主笔的审理报告我看了，整体上需要修改的不多，但是问责类案件，以后可以稍微调整报告撰写的逻辑顺序，按照被问责人职责是什么、实际是怎么做的、因哪些职责未落实而导致什么后果的逻辑关系写，这样就会更加一目了然。”……

这是关于中央纪委国家监委网站刊登文章《如何规范撰写审理报告》的学后感悟和现场“传帮带”式的教学。近期，临潼区纪委监委机关案件审理室组织开启的“新年第一课”，也是试点落实在2021年度纪检监察工作务虚会上提出的创建“学习型机关”的缩影。

2021年春节放假前夕，在临潼区2021年度纪检监察工作务虚会上，部分同志提出存在学用结合不足、学思践悟不够、“本领恐慌”的危机感等问题。针对此类问题，与会人员紧扣问题导向，找症结、抓整改、亮思路、出实招，结合工作实际畅所欲言、建言献策。为有效提升纪检监察全员培训工作质效，2021年，临潼区纪委监委计划在坚持开办集中脱产教学、视频教学、以案代训、推荐外培等形式纪检监察理论教学和业务培训之上，树立“以大化小”理念，启动“学习型机关”创建年活动，主要目的是紧扣“学”“用”二字，尝试利用“碎片化”时间以机关室（部）、派驻（派出）机构为单位开展“短平快”模式的学习研讨，即花“短”时间、重抓“平”常学习、达到“快”速掌握和学用贯通的目的。

“把功夫下在日常，每周有效利用1个小时开展集中学习，既有效破解了部分纪检监察干部因种种原因‘没时间参加脱产学习、没机会参加外出培训、没精力聆听视频讲座’的难题，也可通过边学边研，促进融会贯通，从而达到以学促研、以研促用、学用结合的成果转化。”临潼区纪委监委组织部（宣传部）有关同志介绍，今年，临潼区纪委监委机关将带头以“学习型机关”创建年活动为契机，紧密结合日常工作，坚持从数量和质效两个维度用力，创新工作思维，多形式多举措开展纪检监察干部教育培训，切实把纪检监察业务学习融入日常抓在经常，办好办活业务大讲堂，让学习培训成为纪检监察干部能力提升的“供电站”！